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ENSINO

Portfólio (em inglês)
Acredito que a educação é a ferramenta mais importante que temos para tornar o mundo um lugar melhor. Portanto, dedico-me a ensinar em diferentes contextos, como na sala de aula, na orientação de alunos e no envolvimento em atividades de extensão. Acredito que o bom ensino ocorre quando 1) os alunos são incentivados a serem ativos em seu próprio processo de aprendizagem, 2) a diversidade é respeitada e celebrada e 3) os instrutores estão continuamente aprendendo.
Filosofia de
Ensino
Teaching
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Mentoring
Minha filosofia de mentoria está estruturada em cinco pilares principais: Comunicação, Autonomia, Respeito, Engajamento e Cuidado. Acredito que uma boa relação mentor-aluno é a chave para um ambiente de trabalho saudável e, consequentemente, para o sucesso na pesquisa. Como mentora, apoio uma relação horizontal (ou seja, caracterizada pela democracia, igualdade e reciprocidade) entre mim e meus alunos e alunas.
Filosofia de
Mentoria
Meu compromisso com a educação inclusiva e equitativa é baseado em minha experiência pessoal. Quando criança, estudei em uma escola altamente diversificada. Ter colegas com experiências e visões de mundo diferentes me mostrou o quanto podemos aprender e crescer quando a diversidade é celebrada. É importante ressaltar que a escola que frequentei era um centro educacional de referência para alunos surdos e cegos. Interagir com meus colegas com deficiência visual e auditiva me mostrou que a educação deve e pode ser mais inclusiva. Desde então, tenho interesse em promover ferramentas de educação mais equitativas, razão pela qual busquei formação em psicologia educacional e fiz pesquisas com crianças e adultos com dificuldades de aprendizagem, síndromes genéticas e baixo nível socioeconômico.
Respeito à
Diversidade
​
Diversity
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